分析高一高二和高三的区别在哪里参加完高
彭洋的号怎么挂 http://www.hyfdcw.com/news/58681.html 很多高一高二时期成绩不错的孩子,进入高三后却突然的成绩下降,明明之前是重点大学的培养对象,好像突然间就变成了“第二梯队”,学生、家长们都很着急,为什么? 其实出现这种现象最主要的原因,就是学生和家长没有把老师的话当回事,来开个家长会仅仅是听听而已,没有提前对高三学习的各个方面做出思想上的准备,误以为高三和高一、高二一样,只需要跟着走就行,不需要改变学习方法,所以到了高三有了诸多的不适应,成绩和排名下降得很快。 今天分享,高三和高一、高二有哪些区别,学习重点分别是什么。1、高一、高二是学习,高三是复习。在高中的前两年,我们学习的都是新的知识,之前几乎没有接触过,所以在这个阶段对一切都充满着未知和好奇,也有努力学习的劲头。但是到了高三,三轮的复习会让很多同学有一种“自己已经什么都似乎会了”的错觉,因此会常常出现“眼高手低”的毛病,基础题不愿意做,中等题可对可不对,难题做不出来,所以就出现了成绩下降的情况。殊不知,高三这一年的复习至关重要,主要是帮助我们去对以前全部的知识进行查漏补缺,漏洞越少,做题越熟练,你高考取得的分数就会越高。2、高一、高二时的成绩是阶段性的,高三则是决定性的。在高一高二时,我们的学习大多数可以用“模块化”来形容(赶课程,积累知识量),因为每次月考或者周测查的都是当前阶段学习的内容,即使是期末考试,也只是考察半学期的知识点。而升入高三之后,从一轮复习开始的每一次考试,考察的都是高中所有的内容,所以即使是在高一、高二时成绩好,只能证明是某个模块考得好!不能证明,你就是最后的胜利者,只有经过了高三的总复习,在高考时的胜利才是最后的胜利!3、高一、高二是基础性学习,高三则是培养综合能力。在高一、高二时,只要你跟紧老师的教学进度,认真听课、作业、复习、预习,成绩一般不会差,但是到了高三后以上几点是远远不够的,你需要跟着复习的进度(提醒,进度是不会停的,三轮复习的重点也是不一样的,过期不候),自己进行知识归纳总结,在脑海中对各科形成一张知识的网络,梳理出各个知识点的联系,才能保证在每轮的复习中“顾头也顾尾”!4、高一、高二懵懵懂懂,高三紧紧张张。有很多同学,都是在高三的一轮复习中一夜之间长大的,知道了自己的目标,并为之而努力奋斗,但是在高中的前两年,总会觉得高考距离还很遥远,等真正意识到高考重要性的时候,已经进入了紧张的备战状态。其实不管是高一、高二还是高三,只要同学们肯努力,做好自己应该做的事,未来对我们来说并不遥远,也并不可怕!高中是大学和人生的前奏,站得高的人可以提前得到很多东西。他们三年的所得甚至抵得过别人的六年。 漫漫求学路暂时告一段落不知道这个时候的你有什么想说的话要给高一高二的学弟学妹们呢?有一些东西,我想比干货方法更重要,重要到甚至会影响和左右你的人生。 接下来的“忠告”,关于两个方面,一个是高中,一个是大学。 一.高中的学习是为了什么 你看到这个问题的时候也许觉得它很空、很大,一时半会也答不出来。 不过有一个很直接的答案,那就是:高中是迈向大学的必经之路。我上高中是为了接下来要上大学。 光上大学还不行,还得要上一个好大学——我要上、、C9、清华北大、麻省理工、耶鲁哈佛,对吧? 相信你一定对这两个字不陌生 我不知道你的身边有没有这种人或者你本人是不是就是这样的人——每天五点多钟就起床;自己吃的每一顿饭每一道菜多少克,全都要记下来;坚持健身、看书、成绩也还不错。 那么你觉得现在正处于高中阶段的你,有没有可能做到这样的生活状态? 也许屏幕那端的你正在不置可否。 但你知道吗,这些东西就是你需要在高中培养起来的一种生活习惯。 所以我希望,你不要把生活方式这种需要细水长流的东西寄托于“以后变好”之上。 高中的你,要学会“借力打力”。在定死的规矩下,找到合乎自己的生活方式与节奏。 同样,当你试图去判断一个人是优秀还是不优秀的时候。成绩只能代表很小的一个方面。 你还要去看他的生活习惯,他是怎么去处理他自己的,他是怎么去处理他与这个世界的关系的。 你必须要在高中三年去解决一些问题。 你需要思考,我想要成为一个什么样的人,我的人生究竟应该如何度过。 而不仅仅是局限于,我要上名牌大学,我要找一个高薪的工作。 二.名校与人生 先问你一个问题,你有没有想过,为什么我们说、有利于就业? 道理其实很简单。 因为企业在招人的时候,光是/这一道门槛,就能帮企业筛掉一大批人。 这能帮企业节省大量的时间成本和精力成本,也能在一定程度上保证企业以后员工的质量和素质。为企业创造更多、更大的商业价值。 而不论是学习能力,还是勤奋程度,绝大多数的名校的学生要好过普通高校的学生。 但是我问你,全中国年已经有一千多万考生,甚至今后还会更多。又有多少能上和? 三.高中究竟怎么学 年高考结束以后,我在知乎上回答了这样一个问题,原问题名叫做 事实上,我高中的地理属于非常辣鸡那种。直接拉胯我们班平均水平,长期霸占倒数前五。别人单科地理可以直接甩我20分。 而我的地理,其实是距离高考还有两三个月的时候,才刚刚开窍。 但是为什么高考结束了,我要特地写一篇这样的文章放到知乎上呢?为什么我还要特地撕开自己的伤疤,再往上面撒点盐呢? 因为我知道,还有很多和我一样的学生。他们有心,但是无力。 他们不是不努力,不是不动脑子记,而是没有找到正确的方法。 所以我想要告诉你们的最重要的一点就是——你一定要找到适合自己的、科学的学科思维和学科方法; 你一定要不断反思自己正在用的方法是不是特别的low逼。 你越早发现,你就越能如鱼得水;你越早发现,你就越能吊打自己的竞争对手。 四.建立大格局 首先我要给你树立一个观点,就是: 你千万不要觉得你高中苦三年,尤其是高三更是要死要活的一年,大学你就可以放松了。 老师们说的大学你们就可以放松了,那是让你们放下目前紧张的情绪,望梅止渴都听说过吧···就是这个道理。 你知道吗,年,四川省有21万文科考生,我是4千多名;而天津只有5万文科考生,我和他们的2万5千名在一个专业。 那我又拿什么去和别人比呢?我还有什么和别人一样? 是时间。 他有大学四年,我也有大学四年。 而这四年,是我们人生中试错成本最低的四年。 你没有太多的现实压力,你暂时不用考虑找工作、买房子、房贷、车贷......你还没有上有老下有小。 你可以做很多事情,只要你足够有勇气,有想象力,有魄力。 但是勇气、想象力和魄力是你一上大学就能凭空产生的吗? 你知道你高中的积累能帮大学的你节省多少的时间成本和机会成本吗? 的确,大学我们都有时间。但是,你会发现,人与人是不同的,是有差距的。 为什么有的人的大学四年可以“强到离谱”——绩点、竞赛、科研、健身、自媒体、谈恋爱、免研、实习、创业,一样也没落下; 而有的人居然为裸考过四级而普天同庆奔走相告;都到了要考研究生的那一刻了,还没想明白自己要考哪个学校。 那人与人之间的差距在哪里呢? 两个字,在思维。 这就是为什么我在上文让你一定要去构建自己的人生观和方法论,这就是我为什么一定要让你想清楚自己要成为一个什么样的人、想一想自己的人生究竟应该如何度过。 因为,你的思维导向你的行动。 你的行动不是凭空产生的。什么格局、境界,咱们说得通俗一点,就是思维。 记得年10月左右,大学刚开学不久,我的朋友圈里总是会出现这样一句话, 不知读到这句话的你有没有感受到什么;不知道你有没有发现,人与人之间的差距其实已经开始拉开了。 大学怎么和他们想的不一样呢?他们想的大学又是哪样呢? 难道是每天在没有早课的时候睡到12点?难道是通宵熬夜打游戏吗?难道是周末没事的时候去酒吧蹦个迪,然后把整个成都蹦出新冠肺炎吗? 你不要把人生的安逸,寄托在高中以后的大学。 有的同学每隔一段时间,就会以更加全新的面貌出现,这种快速的变化反映出其不断吸收、不断挑战和突破的状态。 在高中,等待老师来培养一个丰盛而圆满的你是不可能的。 同样,在大学也是不可能的。 事实上就是你现在荒废的时光,你以后只会付出代价去弥补你现在所有的一切,你现在越辛苦越努力,那么你以后的路会越顺畅一些。 你知道吗,欠下的,总是要还的。 当然我希望你的努力都是建立在正确的方向之上,都是建立在大格局之上。 五.打赢信息战 那么最后我再送你一句话吧, -END- [声明:本文来源自凹凸教育、来自夏延由冲刺高中生(chongcigzs)整理发布,版权归原文作者所有,如侵犯到您的权益,请联系删除。] 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |
转载请注明地址:http://www.keboencheng.com/kbecfj/8573.html
- 上一篇文章: 农资行业,有水平的领导和没水平的领导差距
- 下一篇文章: 国务院关于印发ldquo十三五rd