专业历史

管理学院人力资源管理专业的前身是管理工程专业和工商管理专业，成立于年，是全国最早成立的管理类专业之一。专业发展历程如下：

年：创立管理工程本科专业

年：获批管理科学与工程一级硕士学位授权点

年：设立工商管理专业

年：获批工商管理一级学科硕士学位授权点

年：设立人力资源管理专业

年：评为校级特色专业

年：成为校专业综合改革试点专业

随着各类组织对管理工作重要性认识的不断提高，人力资源管理正在被认为是管理的核心。当前我国人力资源行业人才储备严重不足，虽然从业人员数量众多，但具备人力资源相关学历及专业知识者很少。而随着专业化、知识化进程的不断发展，人力资源行业对于高素质、高技能的专业人才的需求也在不断增长。因此，人力资源管理专业不但实用性强，而且市场潜力巨大，就业方向广，正在成为国际认可的“黄金职业”。西安工程大学管理学院人力资源管理专业在历史积淀的基础上，近年来不仅师资力量显著提升、培养模式持续优化，而且非常注重“全员、全过程、全方位”育人。届人力专业学生先后获得了“陕西省先进班集体”和“全国先进班集体”称号，届人力专业学生获得了陕西省先进班集体称号。人力资源管理专业欢迎更多优秀学子加入，也会为社会培养更多符合未来发展的优秀人才。

师资力量

本专业历来重视师资队伍建设，拥有一支具有丰富教学经验、企业咨询经验和优秀科研能力且非常关爱学生的教师团队。专业现有专职教师14人，其中副教授及以上8人；具有海内外名校博士学位或在读博士11人，占专职教师总数的78.5%；有4名教师分别在美国、英国和德国等地获得学位或开展了访学研究。师资队伍中，入选陕西教育系统年“我身边的好典型”1人，荣获“陕西省青年突击手”1人，“西工程大之星提名奖”1人，“学生心目中好教师”称号2人，校级“青年教师讲课比赛”奖项2人，西安工程大学线上优秀教学典型1人，还有多位教师获得“师德先进个人”和“校级优秀教师”。专业教师的《人力资源培训与职业发展》课件获第十二届全国多媒体课件大赛高教文科组优秀奖，《人力资源管理》课件获校级多媒体课件大赛一等奖。

贾艳玲副教授担任3家央企的人力资源高级顾问，具有非常丰富的企业咨询经验，是薪酬绩效方面的改革专家。此外，本专业与德国罗特林根大学长期开展合作，聘请HermannLassleben教授定期到校交流和授课，同时还聘请十多位具有丰富实践经验的校外导师，为学生的实习实践、职业规划与就业提供指导和帮助。

人力资源管理专业专职教师合影

贾艳玲，西安工程大学副教授，硕士生导师，一直致力于人力资源管理、绩效管理、薪酬激励、流程管理、企业战略、企业文化管理的理论和实践研究。担任3家央企的人力资源高级顾问，主持了中国建筑、中国交通、中国中铁、中国石油、中国烟草、中国兵器、中国大唐等大型央企以及延长石油、景陶集团、景德镇国控、黑猫集团、中鼎国际等地方大型企业的人力资源咨询和培训项目，对人力资源管理、绩效管理、薪酬激励和组织健康管理具有扎实的理论功底和丰富的实战经验。

HermannLassleben，德国人，管理学博士，罗特林根大学ESB商学院人力资源管理系教授，西安工程大学特聘客座教授。主讲《人力资源管理》、《国际人力资源管理》、《管理学原理》、《创新管理》等相关课程。研究聚焦雇主品牌、职业生涯管理、创新管理等，发表学术论文10余篇。长期以来致力于企业人力资源管理理论研究和实践应用，为德国知名企业博世集团、西门子集团、奥迪汽车公司、德国武装部队、国家银行巴登-符腾堡等提供管理咨询服务和培训指导。

教学、科研成果

近年来，专业教师主持国家自然科学基金青年项目2项，教育部人文社会科学研究项目4项，陕西省科技厅软科学研究计划和教育厅哲学科学重点研究项目数项，并参与多项国家自然科学基金面上项目和国际合作研究。发表SSCI论文十余篇，CSSCI论文30余篇以及多部专著。专业教师近年来主持了中国建筑、中国交通、景德镇黑猫集团、景德镇陶瓷集团、合盛投资公司等多家大型企业的人力资源咨询和培训项目，累计科研到款数百万元。在科学研究和社会服务方面都做出了应有的贡献。

表1部分代表性科研项目

“三全育人”模式

人力资源管理专业积极响应学校“全员、全过程、全方位”育人理念，于年成立人力专业“三全育人”导师团。殷永建副校长亲自担任导师团团长，专业教师、辅导员、家长代表和优秀校友共同组成导师团成员，构建校内外导师共同协作，分类、分阶段、差异化指导学生的育人方案。在疫情期间校内外联动、家校携手，调动多方资源举办了一系列活动：普及健康知识、科学防控疫情；组织学生学习劳动法知识，并应用于疫情中劳动关系的分析；邀请优秀校友开展系列线上讲座，指导大四毕业生就业和规划职业发展，指导大三学生做好就业和考研选择与准备，引导大一大二学生勤奋学习、积极参加专业竞赛；举办“青春书香行、读书战疫情”读书分享活动，殷永建副校长亲自给学生撰写寄语，引导很多学生养成了阅读的习惯。校外导师坚持线上为学生介绍人力资源管理实践、引导学生规划职业生涯发展，校内导师